Chromebook 與 G-suite 的課堂應用與課程設計

時間：2018年10月17日  13:30到15:00
地點：台北市北投國中
性質：校內數學領域與實習講座分享

大綱：(簡報檔)

• Chromebook資訊車的來歷

1. 美西參訪簡要分享
2. 台北市行動學習計畫
3. 北投國中的申請書

• G-suite for education證照

1. 取得Google認證教育家
2. 自學心得分享(也可以補習)
3. 核心應用：Gmail與雲端硬碟

• 段考全應用

1. 亮點課堂 VS 真實課堂
2. 用google試算表管理教學進度
3. 數學課堂的三大區塊
4. 教你如何訂正與筆記

• 無紙化的課堂

1. 學習資本主義，詳解都給你
2. 簡報：針對課本例題的再解析
3. 文件：每一堂的形成性評量
4. 部落格的分享文章

• 共同協作的時代

1. 師師協作(六福村、台北地院、立法院、演唱會)
2. 師生協作(班級幹部SOP)
3. 生生協作(十五分鐘搞定蛋糕)

• 隨時蒐集反饋

1. 數學學習情況
2. 小影片大啟示
3. 模考練習系統

• 案例分享：與思瑤姐姐對談

1. 共同工作文件
2. 學生簡報710、713
3. 試講回饋表單
4. 師生協作平台
5. 參訪立院照片
6. 開場實況節錄(委員)
7. 本班的對談(辦公室團隊)
8. 同事們的質性反思
9. 調查表單與報告

不論快慢終將抵達

教材下載處

這一本教材是借調生涯的最後一個作品，始於教育局亦聰的發想，由榮和學長和我擔任主編，鴻翔學長、好夥伴世良、大鈞、宛柔的無私支持，並沒有出版經驗的我們，合作完成了「不論快慢終將抵達」

很多地方有進步空間，也有一些題目需要勘誤。

回來的這一年多，最常聽到對中後段學生有幫助的，持續被要檔案的，始終是這一本教材。

如果您曾經使用過這一本教材，希望您能填寫回饋表單，給我們一些回饋。

表單填寫連結

若還有可能，雖然我已經回到了學校現場，仍然會想辦法找資源，推出更新版的。

數學領綱暨會考試題分析

時間：2018年8月20日  10:00到12:00
地點：台北市敦化國中
性質：領域召集人備課研習講座

數學領域課程綱要

• 內容的增、刪、挪
• 三面九向核心素養
• 數學素養各家觀點

國教院的素養教材示例

• 指數律
• 等差數列
• 直角三角比

將來的教育會考

• 國教院的消防車示例
• 廣義與狹義的素養試題
• 大家一起來判斷(我的會考解讀)

我的素養定義

• 熟悉基礎數學工具
• 處理真實的各種賽局
• 回饋探討

Feedback

給一個舞台

大多數的人都會同意這句話「要給學生舞台」，但是這句話不夠深刻。

不只是真實的表演，各種教學活動，都可以用舞台的概念來類比，例如段考、教育會考也是一個舞台，讓出色的學生透過考試，得以發揮其才華。

一昧地認為紙筆測驗就是很糟糕，其實是沒想到這一層。

關於舞台，即使是蠻好的老師，也容易犯下兩種類型的錯誤。

第一種，缺乏培養。雖然搭了舞台，卻沒想過或者不知道，學生必須要有足夠的培養，才可以登台。

第二種，只是一場秀。搭了舞台，學生也表現得很好，但這個好，跟老師沒太大關係，而是因為學生本來就強，如果說不出來進步跟反思在哪裡，這個歷程算不上成功。

第三種，反客為主。最常見的就是考試型舞台，老師認真過了頭，綁架了學生也綁架了自己，把這些亮眼的表現，過分的與自己連結，許多扭曲的教學，皆從此處開始。

如果要聯絡我

在變化這麼快的世界，用email聯繫，是個很不錯的選擇。
這兩個email我隨時都在收信，說不定比直接打手機還快。
theorem93@gmail.com
t400@ptjh.tp.edu.tw

G-suite 證照與立法院課程設計

時間：2018年6月6日  15:30到16:30
地點：台北市敦化國中
性質：課程實務分享

大綱：(簡報檔)

• chromebook資訊車

1. 台北市行動學習計畫
2. 北投國中的申請書

• G-suite for education證照

1. 取得Google認證教育家
2. 自學心得分享(也可以補習)
3. 核心應用：Gmail與雲端硬碟

• 段考全應用

1. 亮點課堂 VS 真實課堂
2. 用google試算表管理教學進度
3. 數學課堂的三大區塊
4. 教你如何訂正與筆記

• 無紙化的課堂

1. 學習資本主義，詳解都給你
2. 簡報：針對課本例題的再解析
3. 文件：每一堂的形成性評量
4. 部落格的分享文章

• 共同協作的時代

1. 師師協作(六福村、台北地院、立法院、演唱會)
2. 師生協作(班級幹部SOP)
3. 生生協作(十五分鐘搞定蛋糕)

• 隨時蒐集反饋

1. 數學學習情況
2. 小影片大啟示
3. 模考練習系統

• 案例分享：與思瑤姐姐對談

1. 共同工作文件
2. 學生簡報710、713
3. 試講回饋表單
4. 師生協作平台
5. 參訪立院照片
6. 開場實況節錄(委員)
7. 本班的對談(辦公室團隊)
8. 同事們的質性反思
9. 調查表單與報告

Feedback

G-suite 的實務分享與實作練習

時間：2018年4月11日  13:30到16:30
地點：台北市天母國小
性質：課程實務分享與實作

大綱：(簡報檔)

• chromebook資訊車

1. 台北市行動學習計畫
2. 北投國中的申請書

• 段考全應用

1. 亮點課堂 VS 真實課堂
2. 用google試算表管理教學進度
3. 數學課堂的三大區塊
4. 教你如何訂正與筆記

• 無紙化的課堂

1. 學習資本主義，詳解都給你
2. 簡報：針對課本例題的再解析
3. 文件：每一堂的形成性評量
4. 部落格的分享文章

• 共同協作的時代

1. 師師協作(酷課雲脫歐磨課師)
2. 師生協作(班級幹部SOP)
3. 生生協作(十五分鐘搞定蛋糕)

• 隨時蒐集反饋

1. 數學學習情況
2. 小影片大啟示
3. 表單除了蒐集，也可以IRS，請參見google小學堂

• 教育局長觀課記

1. 阿金局長也用chromebook上課
2. 歲末的邀請函
3. 同學用 G-suite 簡報給局長聽
4. 一起聽課，一起小考

• G-suite for education

1. 取得Google認證教育家
2. 核心邏輯：用Gmail和雲端硬碟連結一切

• 培訓優良學生發表

1. 學生簡報
2. 試講回饋表單
3. 親師協作平台
4. 正式發表實況
5. 總結歷程反思

• 非M$系工具

1. 雲端硬碟
2. 表單

• 類M$系工具

1. 文件(word)
2. 表格(excel)
3. 簡報(PPT)

Feedback

Chromebook 與 G-suite 的數學課

時間：2018年1月29日  13:40到14:20
地點：台北101大樓．Google台灣分公司
性質：課程實務分享

大綱：(簡報檔)

• chromebook資訊車

1. 台北市行動學習計畫
2. 北投國中的申請書

• 第三次段考全應用

1. 亮點課堂 VS 真實課堂
2. 用google試算表管理教學進度
3. 數學課堂的三大區塊
4. 教你如何訂正與筆記

• 無紙化的課堂

1. 學習資本主義，詳解都給你
2. 簡報：針對課本例題的再解析
3. 文件：每一堂的形成性評量
4. 部落格的分享文章

• 共同協作的時代

1. 師師協作(酷課雲脫歐磨課師)
2. 師生協作(班級幹部SOP)
3. 生生協作(十五分鐘搞定蛋糕)

• 隨時蒐集反饋

1. 數學學習情況
2. 小影片大啟示
3. 表單除了蒐集，也可以IRS，請參見google小學堂

• 教育局長觀課記

1. 阿金局長也用chromebook上課
2. 歲末的邀請函
3. 同學用 G-suite 簡報給局長聽
4. 一起聽課，一起小考

• G-suite for education

1. 取得Google認證教育家
2. 熟悉：文件、試算表、簡報、表單
3. 探索中：繪圖、classroom、Youtube、Blogger
4. 陌生：論壇、G+、協作平台
5. 核心邏輯：用Gmail和雲端硬碟連結一切
6. 開始你的 G-suite

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• 無紙化的課堂
  
  
  
• 共同協作的時代
  
  
  
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